Hannah THOMAS

Aujourd'hui, PROFAC poursuit l'enseignement de cette méthode avec la rigueur engagée par son fondateur en s’appuyant sur un référentiel psychanalytique laïque nécessaire à la saisie des enjeux d’un processus thérapeutique. En distinguant l’art-thérapie des médiations artistiques et des animations d’ateliers de création, le parti pris marque la création d’une place possible à cette discipline pour la sortir d’une confusion et l’insérer comme pratique complémentaire.