Lucie

Comment se passe une séance ?

La rééducation de l'écriture commence par un bilan graphomoteur et se poursuit avec des séances de rééducation de l'écriture.

Le bilan graphomoteur a pour but de mettre en lumière les difficultés rencontrées par votre enfant pendant l’écriture.

Il se déroule en trois temps :

1 > Un premier contact par mail ou téléphone lors duquel je vous explique comment remplir le questionnaire qui me permettra de mieux connaître votre enfant.

2 > Une seconde étape lors d’un rendez-vous d’environs 2 heures : - Un premier échange autour du questionnaire avec l’enfant et son représentant légal 

- Un temps seule avec l’enfant pour effectuer les tests graphomoteurs.

3 > Un rendez-vous de restitution du bilan lors duquel je vous présente le plan de rééducation adapté à l’âge graphomoteur et aux besoins de votre enfant.

Suivent ensuite les séances de rééducation de l'écriture (à raison d'une séance par semaine). Elles sont personnalisées et élaborées en fonction des besoins de l'enfant. Lors des séances j'utilise du matériel ludique tel que des jeux de manipulation, le dessin, la peinture, les loisirs créatifs...

Quelle est votre approche ?

Forte de 10 ans d'expérience en tant que professeure des écoles, j’accompagne les enfants à surmonter les difficultés scolaires liées à l’écriture.

J’aborde les troubles de l’écriture via une approche ludique et bienveillante.

J’ai à cœur de proposer un suivi personnalisé à chaque enfant. C’est pourquoi la rééducation se fait avec des supports attractifs et le plus possible en lien avec les centres d’intérêts de l’enfant.

Pour quels problèmes, gênes ou troubles êtes-vous consulté ?

Les troubles de l'écriture peuvent se traduire de différentes façons :

- dysgraphie

- illisibilité

- douleurs pendant l'écriture

- lenteur

- manque de soin dans les cahiers

- geste graphique sui n'est pas automatisé ce qui conduit à des formes non adaptées

- geste graphique qui manque de fluidité

- enfant mal à l'aise avec les activités graphiques (écriture, dessin, coloriage, découpage, peinture...)

- refus ou peur d'écrire

Quels bénéfices en attendre ?

La graphothérapie permet à l'enfant de retrouver un geste graphique fluide et efficient. Grâce aux séances ludiques et personnalisées, l'enfant retrouve plaisir à écrire, dessiner, colorier...

Les troubles de l'écriture s'atténuent pour laisser place à une écriture fluide, lisible, sans douleur et efficiente.