Une séance dure en moyenne 45 minutes. Elle est construite à partir des difficultés scolaires identifiées lors du bilan réalisé en amont. Ce bilan n’a pas vocation à poser un diagnostic, mais à évaluer plus finement les forces et les points de fragilité de l’élève. Grâce à cette analyse, les séances sont entièrement adaptées à son profil.
Je suis spécialisée en sciences du langage, j’accompagne les enfants et les adolescents qui rencontrent des difficultés dans leurs apprentissages, notamment en lecture, en écriture, en compréhension et en expression.
Mon point fort, j’aide chaque élève à mieux comprendre comment il apprend, à développer des stratégies qui lui correspondent et à renforcer ses fonctions exécutives (attention, organisation, planification, mémorisation). Je mets le langage au cœur de l’accompagnement, en aidant votre enfant à mieux comprendre le fonctionnement de la langue et à l’utiliser plus sereinement dans le cadre scolaire.
Chaque accompagnement est personnalisé, progressif et pensé dans un cadre bienveillant, afin de permettre à l'élève d’avancer à son rythme et de reprendre confiance en ses capacités.
Dès 5 ans.
Principalement une réconciliation de l'élève avec les apprentissages. Une meilleure gestion des émotions. Des fonctions exécutives renforcées pour soutenir au mieux les apprentissages et le quotidien.
«Tu me dis, j’oublie. Tu m’enseignes, je me souviens. Tu m’impliques, j’apprends.» Benjamin Franklin
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