Gerald Jeangrand - Coach certifié RNCP

1. Un coaching personnalisé & inclusif

Ma démarche repose d'abord sur l’écoute active, le questionnement ciblé et l’utilisation d’outils adaptés à vos besoins. Chaque séance vise à renforcer votre autonomie, stimuler votre réflexion et favoriser la mise en œuvre de stratégies concrètes. Par ailleurs, cette démarche accorde une attention particulière à la neurodiversité (TDAH, HPI, DYS, TSA, hypersensibilité) ainsi qu'aux profils interculturels, en adaptant méthodes et rythmes pour respecter votre manière unique d’apprendre, de travailler ou de progresser.

2. Mon offre de service

• Coaching scolaire 

-Favoriser des apprentissages efficaces et durables.
-Proposer des méthodes et stratégies personnalisées pour progresser dans les compétences disciplinaires, méthodologiques et transversales.
-Optimiser l’organisation et la gestion du temps.
-Développer des outils pour mieux gérer le stress.
-Renforcer la confiance en soi et stimuler la motivation.
-Préparer sereinement les examens et les évaluations.

• Coaching de vie

-Aborder les transitions personnelles avec sérénité.
-Clarifier vos objectifs et définir une direction en accord avec vos valeurs.
-Dépasser les blocages et retrouver votre énergie d’action.
-Construire des stratégies concrètes pour réussir vos projets.
-Explorer une quête de sens et renforcer votre épanouissement personnel.

• Coaching professionnel

- Définir vos objectifs de carrière et tracer un parcours cohérent.
- Surmonter les obstacles liés à l’évolution ou à la reconversion.
- Développer des stratégies pour réussir dans votre environnement de travail.
- Optimiser vos compétences et renforcer votre confiance.
- Trouver un alignement entre vos aspirations profondes et vos actions quotidiennes.

3. Domaines de spécialisations

Selon vos besoins – qu’ils relèvent du coaching scolaire, du coaching de vie ou du coaching professionnel – mon parcours personnel et professionnel me permet aujourd'hui de vous accompagner également sur des questionnements plus spécifiques ayant à trait  :

• Aux stratégies d'apprentissage, aux processus d'acquisition, à la méthodologie

      Public : scolaire, étudiants

• A l'orientation, à l'insertion, aux reconversions et transitions prorfessionnelles

       Public : lycéens, étudiants,  salariés

• A la neurodiversité et l'inclusion (HPI, TDAH, TSA, DYS, Hypersensibles)

      Public: scolaire, étudiants, particuliers, salariés

• A l'interculturalité

.    Public:  particuliers, salariés, dirigeants=

4. Mon parcours

Fort de 25 années d'experience dans l'enseignement, la formation et la coopération linguistique, éducative et culturelle , en France et à l'International, mon parcours se distingue par :

• Une certification de Coach Professionnel RNCP-6, obtenue avec les félicitations du jury ;
• Une sensibilité particulière aux enjeux liés à la neurodiversité et l'inclusion, développée en tant qu’enseignant et formateur de jeunes enseignants ; 
• Une compréhension fine des enjeux interculturels, développée au travers de missions internationales, dans des contextes multiculturels exigeants ;
• Une expertise didactique et pédagogique reconnue, à travers des contributions éditoriales, en tant qu’auteur et directeur de collection d’ouvrages scolaires; 

Membre de l'EMCC France, je garantis une pratique de coaching fondée sur une éthique rigoureuse, un code déontologique et une supervision professionnelle régulière. 

5. Mes valeurs

Equité - Respect - Bienveillance- Engagement - Rigueur - Loyauté

J’aide les profils neuro-atypiques à trouver le chemin qui leur ressemble.