Mélanie ELIABA

Comment se passe une séance?

Une première séance avec les parents est indispensable pour faire le point sur la demande et les problématiques rencontrées. Ensuite, les consultations se font en individuel avec le jeune; avec un point famille régulièrement.

Quelle est votre approche ?

L'accompagnement en psychopédagogie allie une écoute psychologique (compréhension du mal-être, du trouble, des difficultés) et un accompagnement dans les stratégies d'apprentissages pour une meilleure réussite scolaire et un mieux-être. L'objectif est de travailler sur la métacognition pour rendre le jeune autonome. 

Pour quels problèmes, gênes ou troubles êtes-vous consulté ?

Difficultés scolaires, troubles du neurodéveloppement (troubles spécifiques des apprentissages, TDAH, Trouble du spectre autistique), HPI,  refus scolaire anxieux, décrochage et démotivation scolaire...

Un accompagnement à la parentalité est aussi possible pour expliquer le trouble/les difficultés, faciliter la communication avec le jeune et permettre aux parents d'aider au mieux leur enfant.

Quels bénéfices en attendre ?

Un mieux-être psychologique, des stratégies d'apprentissage adaptées à la problématique du jeune, un soutien à la parentalité.