Laurence Grandmaison

Votre enfant rencontre des difficultés dans ses apprentissages ? Vous avez peut-être constaté un manque de concentration, une baisse de motivation ou encore une perte de confiance en lui. Ces situations sont fréquentes, notamment lorsqu’il existe des troubles spécifiques comme la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie ou le TDA/H.

Je propose un accompagnement scolaire individualisé et bienveillant, pensé pour aider les enfants et les adolescents à surmonter ces obstacles, à retrouver confiance et à progresser sereinement dans leur parcours. Chaque élève est unique : c’est pourquoi j’élabore un suivi sur mesure, adapté à son rythme, à ses forces, à ses besoins et à sa personnalité particulière.

Mon approche repose sur plusieurs outils complémentaires :

• La psychologie cognitive, qui permet de comprendre le fonctionnement de la mémoire, de l’attention et des apprentissages, et d’adapter les méthodes de travail en conséquence.

• La pédagogie Montessori, qui encourage l’autonomie, la curiosité, le plaisir et la motivation d’apprendre.

• Des outils personnalisés, créés pour rendre les apprentissages plus accessibles, motivants et réellement efficaces.

• La sophrologie, un soutien précieux pour gérer le stress, améliorer la concentration et développer durablement la confiance en soi.

Grâce à cette approche globale, je travaille avec votre enfant sur trois axes essentiels :
✔️ renforcer sa concentration et ses capacités d’attention,
✔️ l’aider à mieux gérer ses émotions et son stress,
✔️ développer une image positive de lui-même et de ses compétences.

📍 Je reçois vos enfants au sein d’un cabinet pluridisciplinaire à Cannes, aux côtés d’autres professionnels de l’éducation. Cette collaboration favorise une prise en charge complète, cohérente et véritablement bénéfique aussi bien pour l’enfant que pour sa famille.

✨ Mon accompagnement ne se limite pas à du soutien scolaire classique. Il vise à offrir à chaque enfant un espace d’écoute, de progression et d’épanouissement, afin qu’il retrouve confiance et sérénité dans ses apprentissages, et surtout le plaisir authentique et durable d’apprendre.