Estelle Chambérod

Comment se passe une séance ?

Suite à un bilan graphomoteur, les difficultés qui seront mises en évidence seront travaillées lors de séances de rééducation hebdomadaires d'une durée de 45 minutes.

Une séance se compose  :

- L'écoute des besoins;

 - D'exercices de relaxation du geste graphique;

- D'exercices de motricité fine;

- D'exercices ludiques liés au graphisme (la posture et la tenue du crayon sont travaillés)

- Retour au calme en discutant sur les progressions.

"La réussite de la rééducation repose sur un véritable travail d'équipe : l'enfant, le graphothérapeute et les parents. L'implication de l'enfant dans les séances et le soutien des parents à la maison sont essentiels pour consolider les progrès et obtenir des résultats durables".

Quelle est votre approche ?

En tant que graphotérapeute, j'adopte une approche globale et personnalisée. Chaque personne est unique : j'évalue d'abord son écriture, sa posture et sa tenue de crayon.

Mon objectif est d'aider à retrouver une écriture fluide, lisible et confortable, tout en redonnant confiance et plaisir d'écrire. Pour cela, je combine des exercices progressifs de motricité fine, des techniques de relaxation, des activités ludiques et des entraînements ciblés sur le geste d'écriture.

Mon approche est bienveillante, motivante et respectueuse du rythme de chacun. Elle vise autant à améliorer les compétences graphiques qu'à renforcer l'estime de soi et l'autonomie.

Pour quels problèmes, gênes ou troubles êtes-vous consulté ?

Je suis principalement consultée pour des difficutés d'écriture telles que la dysgraphie, l'écriture lente ou illisible, ou encore de la douleur lors de l'écriture. Des problèmes de tenue de crayon et de posture mais aussi je reçois des enfants, adolescents, adultes qui ont oerdu confiance en leur écriture et souhaitent retrouver aisance et plaisir d'écrire.

Quels bénéfices en attendre ?

Améliorer la posture et la tenue du crayon.Retrouver une écriture plus fluide, lisible et rapide, sans douleur ni fatigue. Développer la confiance et le plaisir d'écrire. Faciliter les apprentissages scolaires et réduire la charge cognitive liée à l'écriture. Gagner en autonomie et en efficacité dans le travail scolaire ou professionnel.

"Chaque trait raconte une histoire, chaque progrès libère un potentiel."