Hélène Horak Cabinet de Psychomotricité Le Pecq

Comment se passe une séance ?

Pour initier une prise en charge en psychomotricité, le premier contact implique la réalisation d'un bilan psychomoteur. Ce bilan, qui nécessite une prescription médicale, comprend un entretien, ainsi que divers tests et épreuves.

1. Premier rendez-vous : L'entretien initial

• Durée : Environ 1 heure.
• Objectif : Échanger sur votre demande, retracer l'histoire de vie, comprendre les étapes du développement psychomoteur (pour les enfants) et identifier les difficultés rencontrées au quotidien.

2. Les séances de bilan : Evaluations ludiques

• Durée : Généralement 2 rendez-vous d'une à deux heures, adaptés aux capacités du patient.
• Déroulement : Nous proposons des tests, des épreuves et des mises en situation. La plupart du temps, ces évaluations se font par le jeu, ce qui favorise la participation et le bien-être.
• Domaines évalués : Perception du corps, motricité globale et fine, écriture, organisation spatio-temporelle, tonus, latéralité.
• Flexibilité : D'autres rendez-vous peuvent être planifiés si nécessaire pour compléter le bilan à votre rythme.

3. L'analyse des résultats et la restitution

• Après les séances d'évaluation, le psychomotricien analyse les résultats et rédige un compte-rendu détaillé.
• Ce compte-rendu vous est remis lors d'un dernier rendez-vous de restitution orale, où nous discutons ensemble des conclusions et des prochaines étapes.
• Des séances de suivi seront proposées si la prise en charge est jugée nécessaire.

  Le Suivi Psychomoteur : Accompagnement Personnalisé

Suite à ce bilan, si un accompagnement est nécessaire, nous vous proposerons un programme personnalisé avec des objectifs clairs et des séances de rééducation adaptées. Pour les enfants, une guidance parentale peut être mise en place afin de soutenir les progrès à la maison.

Déroulement d'une séance de suivi :

• Durée moyenne : 45 minutes.
• Temps d'échange : Quelques minutes sont dédiées avant et après la séance pour discuter des évolutions, des progrès, des difficultés ou de tout sujet pertinent.
• Communication : Il est toujours possible de prendre un rendez-vous spécifique, en dehors des séances de votre enfant, pour un échange approfondi sur la situation.

Quelle est votre approche ?

Nous proposons des prises en charge adaptées, basées sur des techniques variées et ludiques, pour répondre aux besoins spécifiques de chaque personne (relaxation, CO-OP, ABA, PECS, TEACCH, ...).

Pour quels problèmes, gênes ou troubles êtes-vous consulté ?

La psychomotricité s'adresse à un large éventail de personnes, de tous âges, confrontées à des difficultés liées à leur corps, leurs mouvements, leurs émotions ou leurs apprentissages.

Bébés et jeunes enfants :

• Prématurité
• Retards de développement psychomoteur

Enfants et adolescents :

• Troubles du spectre de l'autisme (TSA)
• Syndromes génétiques
• Troubles du développement des coordinations (TDC)
• Déficit de l'attention / hyperactivité (TDA/H)
• Anxiété et troubles relationnels
• Difficultés d'apprentissage
• Trouble de la communication

Adultes :

• Maladresse gestuelle
• Difficultés attentionnelles persistantes
• Gestion du stress et de l'anxiété

Personnes âgées :

• Prévention des chutes
• Rééducation post-AVC
• Soutien en cas de maladies neurodégénératives (ex: Alzheimer)

Au rythme du corps, au cœur de la relation