Graphi’Flex- Marjorie PORTAILLER

Qu'est-ce que Graphi'Flex?

Graphi'Flex, graphothérapie et réflexes (archaïques). Les séances et plans de remédiation sont personnalisés. Lorsque des réflexes non intégrés entravent la remédiation, des exercices de renforcement des réflexes archaïques sont intégrés aux séances. Des séances spécifiques d'intégration des réflexes peuvent être effectuées, en parallèle des séances de graphothérapie, sur demande des parents. Des exercices de Balle-C+ sont régulièrement introduits, notamment pour travailler la coordination, le rythme et la fluidité des gestes. La remédiation en graphothérapie repose sur des exercices ludiques, il ne s'agit pas de faire des lignes d'écriture.

Comment se passe une séance?

Le premier rendez-vous dure environ 2H. Lors de ce premier rendez-vous, je reçois les parents avec l'enfant/ ado afin de faire le point sur la demande puis le bilan, réalisé avec l'enfant/ado,  dure généralement 1h30. Si une remédiation est mise en place, les séances hebdomadaires durent 45 minutes avec l'enfant/ado + un retour systématique avec le parent en fin de séance.

Pour quelles difficultés/ gènes/ troubles consulter?

Les consultations portent généralement sur une écriture difficilement lisible, lente, douloureuse; des cahiers désordonnés; les lignes non tenues; la dimension des lettres fluctuante; une aversion pour l'écriture,...

Il peut être très judicieux de consulter en vue de la préparation d'un examen: ne pas avoir à se concentrer sur son écriture le jour de l'examen permet au jeune de mettre l'accent sur les apprentissages.

Quels bénéfices attendre?

Travailler son écriture d'une façon détournée et ludique permet d'améliorer la fluidité du geste, le confort d'écriture, son estime de soi et sa confiance en soi. 

Quelles sont mes formations?

Après 20 ans d'enseignement, je me suis formée en graphothérapie auprès de NISABA Formation. J'ai complété ma formation avec le centre Le Geste en "Graphothérapie Clinique et Pathologique Enfants/ Adolescents". Afin d'affiner l'accompagnement, j'ai également suivi la formation entière en Réflexes archaïques avec Claire Lecut et la formation de Balle-C+ avec Jean-Philippe COLLET.

J'ai à coeur d'aider enfants et adolescents à retrouver une écriture efficace, en adaptant les séances à leurs besoins.