Claudia Beauclair

Mon approche :

Je propose un accompagnement pédagogique individualisé, alliant orthopédagogie et psychopédagogie, afin de répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant et adolescent.

Grâce à des outils concrets et des stratégies personnalisées, j’accompagne les apprenants dans le renforcement de leurs compétences scolaires, le développement de leur autonomie et la construction d’une relation plus sereine avec les apprentissages.

Issue du monde de l’enseignement, mon parcours m’a naturellement conduite à me former à des approches plus humaines et plus fines, centrées sur la compréhension du fonctionnement de chacun.

Aujourd’hui, mon objectif est d’aider chaque apprenant à retrouver le plaisir d’apprendre, à renforcer sa confiance en lui et à avancer à son rytme vers une réussite qui lui ressemble.

🧩Pourquoi ?

Difficultés scolaires : de la maternelle jusqu’à la Terminale, certains élèves rencontrent des obstacles dans leurs apprentissages et peuvent avoir besoin d’un accompagnement personnalisé.

Apprentissages fondamentaux : problèmes dans l’acquisition des premiers apprentissages en lecture et en mathématiques (GS, CP, CE1).

Besoins spécifiques / Troubles de l'apprentissage : difficultés liées à des troubles  comme la dyslexie, la dyscalculie, le TDA/H, le TSA, ou à des besoins spécifiques comme les enfants à haut potentiel.

Autonomie et organisation : manque d’autonomie, difficultés à gérer les devoirs ou organisation conflictuelle, notamment au collège et au lycée.

Régulation des émotions : difficultés à réguler ses émotions face aux tâches scolaires : anxiété, peur de l’échec, faible estime de soi.

📚Comment ?

1/ Entretien téléphonique (30 min)
Pour échanger sur votre situation, répondre à vos questions et voir ensemble si un accompagnement est adapté.

2/ Premier entretien famille  (1h)
Un temps d’échange pour comprendre le parcours et les besoins de votre enfant.

3/ Forfait évaluation des besoins
• 2 ou 3 séances (selon l’âge et les capacités attentionnelles)
• Un temps d’échange avec vous : transmission orale des observations
• Proposition d'un plan de remédiation

4/ Accompagnement personnalisé, progressif et bienveillant. Séances de 45 min ou 1h selon l'âge et les capacités attentionnelles d'apprenant.

N'hésitez pas à me contacter pour un premier échange téléphonique.

"Cultiver le plaisir d'apprendre"