Au delà du geste - GHEMMAZI Hayette

Comment se passe une séance?

     Tout accompagnement commence par un bilan complet.

Le bilan permet d’identifier précisément les difficultés d’écriture de l’enfant et de déterminer ses besoins. Il comprend des activités d’écriture ainsi qu’une observation de la posture, de la tenue du crayon et du geste graphique.

À l’issue de cette évaluation (45 minutes à 1 heure, avec restitution aux parents), un accompagnement personnalisé est proposé, dans le respect du rythme de l’enfant.

Le nombre de séances varie selon les besoins, généralement entre 10 et 20. Elles sont d’abord régulières, puis progressivement espacées (environ toutes les deux semaines) en fonction des progrès observés.

Quelle est votre approche ?

En tant que graphothérapeute, j’adopte une approche globale et personnalisée, car chaque personne est unique. Après un bilan complet de l’écriture, je propose des séances ludiques inspirées notamment de la pédagogie Montessori, du Brain Gym, de l’intégration des réflexes archaïques et de l’art-thérapie.

J’adapte mon accompagnement à tous les âges en utilisant des techniques innovantes et respectueuses des besoins de chacun, afin que l’apprentissage reste un plaisir.

Ensemble, nous améliorons la fluidité et le confort d’écriture dans un cadre bienveillant et sécurisant, tout en renforçant la confiance en soi.

Entre les séances, de courts exercices ludiques (5 à 10 minutes), présentés au cabinet, sont à pratiquer quotidiennement à la maison pour favoriser des progrès rapides et l’automatisation des gestes.

Pour quels problèmes, gênes ou troubles êtes-vous consulté ?

Signes pouvant indiquer une difficulté en écriture

Lisibilité
Écriture peu lisible (lettres irrégulières, taille inadaptée), cahiers désorganisés ou remarques fréquentes des enseignants, difficultés lors des évaluations.

Vitesse et efficacité
Prise de notes lente, difficulté à rédiger dans le temps imparti, devoirs remis en retard.

Geste et confort
Posture ou prise du stylo inadéquate, douleurs ou fatigue à la main, geste graphique peu automatisé.

Autres manifestations
Manque de motivation face à l’écriture, difficulté à se mettre au travail, découragement ou baisse de confiance.

Quels bénéfices en attendre?

Les séances ludiques contribuent significativement à améliorer l’écriture de l’enfant (rapidité, fluidité, lisibilité…). Au-delà du geste graphique, elles favorisent également le développement de la confiance en soi.