Sylvie MONTIXI FaSylit-Action

Comment se passe une séance ?

Les matériaux et le processus de création sont choisis en fonction des objectifs déterminés lors de la première séance et en fonction des avancements dans l'accompagnement. Il peut s'agir de peinture, de collage, de tissus, de matériaux de récupération ou d'argile.

Lors de chaque séance nous prenons un premier temps  d'échange verbal lors d'une phase d'accueil, ensuite  un temps de création est proposé en utilisant différents types de matériaux en fonction des besoins de chaque personne.

A la fin de ce temps de création nous prenons un temps de discussion autour de la création et des éléments que la personne souhaite verbaliser de cette expérience. 

Les séances durent entre 60 min et 90 min en fonction des besoins. Elles sont réalisées en individuel ou en collectif en fonction des besoins, des sujets à aborder (maximum 4 personnes en même temps ). 

Quelle est votre approche ?

Une approche d'art thérapie moderne et humaniste, basée sur les capacités des personnes à transformer leur situation.

Dans mon cabinet les personnes ne sont pas des Patients mais des Actants. Elles agissent, mettent en acte leurs émotions, les transforment dans les matières proposées mais également de manière plus profondes. 

Transformer les matières, les couleurs...

Les créations appartiennent à l'actant. 

Pour quels problèmes, gênes ou troubles êtes-vous consulté ?

Les personnes qui viennent au cabinet présentent des difficultés à exprimer ou à appréhender leurs émotions, des personnes en panne de créativité et de connaissance de leurs capacités à rebondir, des personnes qui ressentent des difficultés dans leurs relations familiales ou professionnelles. 

Les séances concernent : 

• L'accompagnement de femmes en situation de burn out. 
• Les parents lors de changements dans la vie de la famille : naissance, séparation, adolescence...
• Les parents et les enfants dans le cadre de séances familiales de travail sur  la relation, la place dans la famille, les difficultés de communication parents enfants particulièrement lors de la période spécifique de l'adolescence. 
• Les entrepreneurs en questionnement sur leur projet et sur leur capacité d'agilité et d'adaptation,
• Les managers qui rencontrent des difficultés avec leurs équipes ou
• des collectifs professionnels qui s'essoufflent ou qui ont des difficultés de communication. 

Quels bénéfices en attendre ?

Être en mesure de trouver les ressources de changement. Faire un pas de côté avec un accompagnement qui permet de reprendre plaisir à créer, contourner par la création et la mise en matière les mécanismes de " contrôle intellectuel"

L'art lave notre âme de la poussière du quotidien (P. Picasso)