Fabienne LEGER RICCHIZZI

Comment se passe une séance ?

Une séance dure 45 minutes dont 10 minutes pendant lesquelles je propose aux parents de nous rejoindre pour un travail d'équipe autour de la problématique de l'enfant

Les séances sont variées et adaptées à chaque difficulté. Je cherche toujours à construire des exercices ludiques pour apprendre en s'amusant.

Quelle est votre approche ?

Je réalise un bilan de graphothérapie approche plurielle qui m'aide à comprendre les difficultés d'une personne et en particulier d'un enfant lorsqu'il écrit.

Il comprend une entretien détaillé, la passation de tests d'écriture appropriés à l'âge et capacités de l'individu. Ce bilan est restitué sous forme orale et écrite avec un Compte-Rendu rédigé pour pouvoir circuler entre les parents, les différents professionnels et l'école.

Je travaille au sein d'un cabinet pluridisciplinaire qui comprend des psychomotriciennes, neuropsychologues et psychologues pour une approche globale et complémentaire.

Pour quels problèmes, gênes ou troubles êtes-vous consulté ?

Les personnes consultent pour des difficultés d'écriture qui se traduisent par une lenteur, un manque de lisibilité ou de soin, des douleurs à la scription, une tenue du stylo inadaptée, une fatigue à l'écriture. Mais aussi, des cris et pleurs lors des devoirs, une opposition voire un refus du passage à l'écrit. Pour les adultes, les douleurs sont souvent au premier plan, mais aussi une gêne en rapport avec sa propre trace écrite qui perdure depuis l'enfance.

Quels bénéfices pour vos patients ?

Une écriture fluide et automatisée, un meilleur outil au servisse des apprentissage, un moyen de communication efficient, qui n'est plus source de stress.

Les petites réussites entraînent la motivation.