Karen Picarda

Comment se passe une séance ?

Que fait-on lors d'une séance de Musicothérapie? Telle est peut-être la question qu'un grand nombre de personnes se posent.

Tout d'abord, il n'est pas nécessaire d'avoir des connaissances musicales  pour participer à une séance de Musicothérapie. En effet, la Musique est alors un "prétexte" pour stimuler, apaiser, exprimer, s'exprimer,créer, partager, prendre confiance en soi...ralentir la progression de certaines maladies ( Alzheimer, Parkinson...). Il ne s'agit donc pas d'un moment artistique ( même si de très beaux moments naissent au cours d'une séance.);mais thérapeutique.

Chaque séance est adaptée au public auquel elle s'adresse, en fonction de l'âge et des besoins des personnes et peut évoluer en fonction des réactions et comportementst.

Le Chant, la percussion ( avec ou sans instruments), l'expression corporelle sont les éléments de la partie active de ces ateliers.

L'écoute et le ressenti sont les éléments de la partie passive/récéptive.

Chaque participant à une séance de Musicothérapie peut l'enrichir en exprimant ses idées ou par ses propositions spontanées voir "accidentelles".

Certaines séances sont ouvertes aux parents, conjoint, famille, amis et aidants.

Quelle est votre approche ?

Tout d'abord Musicienne, puis devenue Musicienne intervenante en crèches , écoles maternelles et primaires, j'ai pris conscience des vertus de la Musique en constatant combien la plupart des  enfants en difficulté scolaire se révélaient brillants lors des séances de Musique et de Chant que je menais,.

Sensibilisée également par la maladie de 2 de mes grands-parents atteints de la maladie d'Alzheimer, les bienfaits possibles de la Musique  auprès de malades , de personnes en difficultés émotionnelles, ou souhaitant être d'avantage épanouies, sont devenus une évidence.

Après m'être informée, puis avoir découvert par moi-même certaines pistes et techniques de travail, j'ai également suivi plusieurs formations et obtenu le diplôme universitaire de Musicothérapeute à l'université de Toulouse.

Chaque personne étant unique, mes séances sont adaptées, y compris pour les séances de groupe. Cependant, selon la pathologie de la personne, il faut parfois plusieurs séances avant que celle-ci puisse se sentir en confiance . Mais ce n'est pas parce que l'on n' exprime pas que l'on ne ressent pas.

Mon approche est donc de découvrir le participant, en étant à son écoute verbale ou non verbale,  afin de trouver les éléments musicaux qui l'aideront à aller mieux.

Pour quels problèmes, gênes ou troubles êtes-vous consulté ?

Troubles autistiques

Neurologiques.

;Handicap physique.

;Handicap mental;

Maladie d'Alzheimer 

Maladie de Parkinson.

Fin de vie.

Dépression.

Anoréxie.

Enfants malades.

Bébéset leurs parents.

leurs parents.

Quels bénéfices pour vos patients ?

Les bénéfices sont variables en fonction de chaque personne.

Développement  de certaines capacités;,

Moyen d'expression;

Gestion de la douleur.

Ralentissement de la maladie;

Création de lien entre personnes.

,Appaisement;

Stimulation;

Plaisir.

Joie de vivre...

"Nous nous cachons dans la musique afin de nous dévoiler" Jim Morrison