Isabelle Perreau

Comment se passe une séance ?

Séance d’une heure tous les 15 jours.

Quelle est votre approche ?

Accompagnement individuel avec la présence des parents ( recommandée et appréciée dans cette démarche de manière à continuer le travail à la maison)

5 à 6 séances pour la rééducation de l’écriture pour reprendre la posture du corps, la tenue du crayon, la formation des lettres et de leurs enchainements

Le travail peut continuer en orthographe et en lecture, reprise des notions clés en grammaire et en conjugaison.

Repérage des blocages corporels et proposition basée sur l'intégration des réflexes archaïques qui agit sur trois sphères : cognitive (apprentissage, raisonnement), corporelle (motricité, posture), émotionnelle (estime de soi, gestion du stress).

Pour quels problèmes, gênes ou troubles êtes-vous consulté ?

Troubles de l’écriture (dysgraphie): écriture déformée ou peu soignée, tensions et douleurs dans le bras et les doigts, mauvaise tenue du crayon

Difficultés en orthographe lexicale (dysorthographie) et difficultés à réaliser les accords grammaticaux: erreurs dans les dictées

Non fluidité de la lecture

Perte de motivation et de concentration

Agitation corporelle et irritabilité émotionnelle

Quels bénéfices pour vos patients ?

Restaurer le plaisir d’écrire en obtenant une écriture rapide, claire et lisible

Redonner du sens aux apprentissages: retrouver une meilleure maitrise de l'orthographe, de la grammaire et de la conjugaison

Gagner en autonomie

Améliorer la confiance en soi. 

Chaque individu est unique! Cherchons les outils les plus adaptés à nos besoins